“Οι Εφτά αδελφοί του Δαβίδ στέκονταν στην αυλή του σπιτιού.”
Πολλές φορές, όπως θα δούμε και στη συνέχεια του κειμένου, στον λόγο μας χρησιμοποιούμε λέξεις που μας δείχνουν αριθμούς. Μας δείχνουν, δηλαδή, την ποσότητα ενός πράγματος.
Στο συγκεκριμένο παράδειγμα, η λέξη “εφτά” μάς αποκαλύπτει πόσοι είναι οι αδερφοί του Δαβίδ. Και κατόπιν, με μια σύντομη πρόσθεση μπορούμε να συμπεράνουμε και πόσα ήταν όλα τ’ αγόρια που είχε ο Ιεσσαί, δηλαδή οχτώ.
Οι λέξεις που δείχνουν έναν ορισμένο αριθμό από πρόσωπα, ζώα ή πράγματα και τις οποίες μπορούμε να γράψουμε και με αριθμούς λέγονται αριθμητικά επίθετα.
π.χ. ένας (1) λαγός, τρεις (3) αλεπούδες, τέσσερα (4) βιβλία, δεκαπέντε (15) παιδιά.
Όμως υπάρχουν ορισμένες παγίδες!
Πρέπει να προσέχουμε ότι:
– Τα αριθμητικά από το δεκατρία μέχρι το δεκαεννιά, ενώ ακούγονται σαν δύο λέξεις γράφονται με μία λέξη. π.χ. δεκατρείς μπάλες, δεκαέξι πέρδικες, δεκαεννιά μολύβια.
– Από το είκοσι και πάνω γράφονται με δύο ή περισσότερες λέξεις ανάλογα με τον αριθμό. π.χ. είκοσι πέντε (25), σαράτα επτά (47), εκατόν τριάντα οχτώ (138) κτλ.
– Το εννιά (9) και εννιακόσια (900) γράφονται με δύο ν, ενώ το ενενήντα (90) γράφεται με ένα ν.
– Η κατάληξη -ήντα γράφεται με ήτα (η), π.χ. πενήντα, εξήντα κτλ.
– Ο αριθμός 3 στο αρσενικό και στο θηλυκό γένος γράφεται τρεις με -ει ενώ στο ουδέτερο γένος γράφεται τρία με -ι.
– Το τρεις, τρία και το τέσσερις, τέσσερα κλίνονται στον πληθυντικό αριθμό.
| Ονομαστική | τρεις | τέσσερις | τρία | τέσσερα |
| Γενική | τριών | τεσσάρων | τριών | τεσσάρων |
| Αιτιατική | τρεις | τέσσερις | τριά | τέσσερα |
| 1. | ένας, μία, ένα | ένδεκα | δέκα | εκατό |
| 2. | δύο | δώδεκα | είκοσι | διακόσια |
| 3. | τρία/τρεις | δεκατρία | τριάντα | τριακόσια |
| 4. | τέσσερα/τέσσερις | δεκατέσσερα | σαράντα | τετρακόσια |
| 5. | πέντε | δεκαπέντε | πενήντα | πεντακόσια |
| 6. | έξι | δεκαέξι | εξήντα | εξακόσια |
| 7. | εφτά | δεκαεφτά | εβδομήντα | εφτακόσια |
| 8. | οχτώ | δεκαοχτώ | ογδόντα | οχτακόσια |
| 9. | εννέα | δεκαεννέα | ενενήντα | εννιάκοσια |
| 10. | δέκα | είκοσι | εκατό(ν) | χίλια |
Διαβάζω προσεχτικά τις οδηγίες και παίζω το από κάτω παιχνίδι
για να δω πόσο καλά ξέρω τα αριθμητικά.
Για να προχωρήσω την επόμενη δοκιμασία,
πατάω το μπλε βελάκι, κάτω δεξιά.